2012年09月03日
今天是开学第一天，经过2个月的暑假生活，怕丫丫有点不习惯，所以今天提前了20分钟去幼儿园接。
小朋友们还在玩手指游戏呢~~~
跟老师再见后，就在楼下的娱乐区玩了会儿滑滑梯，荡秋千，过小桥等。
读书的时候每天放学总是要在这儿待上20来分钟才肯回家的。这个习惯，今天又开始延续了。
问丫丫今天在玩什么，丫丫说今天就玩了游戏，做手指游戏呀，老师说玩“我跟朋友在一起。”
今年带班的老师换了王老师，丫丫跟王老师挺熟悉的，之前2个学期的兴趣班--舞蹈就是王老师教的。
丫丫在的班级就3个是跟王老师学舞蹈的，所以丫丫引以为豪，说，王老师说，以前就跟我们熟了在学舞蹈的时候。
我问她中午吃什么了呢？她说有鸡翅，有紫菜汤，有花菜，点心是绿豆汤。
吃完了吗？饭吃完了，有没有重新盛饭呢？
吃完了，老师说不准剩饭的，我只吃一碗饭的，如果是吃蛋炒饭，或者是面面这些我就要吃两碗的。
这个上学期的时候也是这样的，饭总是不愿多吃，但是对年糕，面面还是可以的。
我继续问了下午点心的情况。
丫丫说，我本来不想喝半碗的，后来跟王老师说话去了，我也不知道为什么就喝完了。
看得出来，丫丫今天不错。舅舅回来的时候问她，今天读书怎么样？
她说，还是挺开心的呢！外婆问她的时候，她也是这么答的。
我猜，她原本是心里有点不安的，适应了就觉得不错了，毕竟有那么多小朋友在一起。
还有一事，就是去了动物园，带回来一张关于动物园的平面地图。
这个早上的时候是被丫丫偷偷的放到她自己书包去的。我也是在临出门的时候翻看了她的书包才发现的。
我当时也猜到可能她拿去想给同学看的。也由她了。
下午我在写博的时候，忽然想到这张地图，就问她。
丫丫说，哎呀，没了。
我有点好奇，我以为可能她没动过书包，就还在书包里待着的。
她却说：我把它拿出来了，LL看到了，说这个挺好看的，让我给他看看，我就给他了。然后他又让我送给他，说跟我好，我就给他了。（原来小朋友之间，跟你好与不好还要用实物来作为条件的？这个让我有点吃惊。）我也没说要送给他的，后来我就忘了。后来他又跟别人好了，是新同学，然后WYX又来和我好了）
我听明白了，就是你要跟我玩，你就把手上的东西给我，不然我就不跟你玩。
我想跟你玩，我也就要拿手上的东西，作为交换。
嗨，还真没看出来，小P孩之间竟然懂得交换了。
我跟丫丫说，小朋友之间都要好好相处，每个人都要在一起玩的，并不是一定要专门跟某个小朋友玩的。
大家在一起玩才开心，是不是？
丫丫说：我知道了。
丫丫跟LL，还有WYX这2位小朋友关系特好一点，一位是小男生，一位是小女生。这个以前就是这样的。
我从中也看出来，丫丫希望跟谁好，也会向谁妥协，在班级里难道有孤单感吗？
不过看她平时也都快快乐乐的，但愿不是想多了~~~
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